В рамках IX-ї Національної наради викладачів рідної української мови та курсів підвищення кваліфікації, організованої Союзом українців Румунії в місті Юпітер, повіту Констанца, у період з 26 по 28 серпня 2025 року, відбулася офіційна презентація книги «Використання інтерактивних методів у розумінні тексту в початковій школі», авторкою якої є пані Валентина Лариса Петрецька, вчитель-шкільний радник.
Робота висвітлює перехід від традиційних методів навчання, заснованих на передачі знань у формальному середовищі, до використання інтерактивних, сучасних та орієнтованих на учня методів, адаптованих до сучасних потреб початкової школи. Вони стимулюють критичне мислення, творчість, співпрацю, мотивацію до читання та здатність до самовираження, перетворюючи читання на живу, привабливу та значущу діяльність.
Серед проаналізованих методів є метод акваріума, метод черепахи, картка із завданнями, діаграма Венна, кінестетична карта, техніка «вгору і вниз», шкільний театр, і всі вони є творчими дидактичними техніками, що відіграють роль у просуванні активного навчання та залученні учнів. Авторка сьогодні представляє як переваги (активна залученість, розвиток критичного мислення та креативності, адаптивність, позитивний клімат), так і недоліки цих методів (необхідність додаткового часу, ризик порушення дисципліни, труднощі в оцінюванні, виклики в численних класах, підвищені вимоги до вчителя).
«Ця робота виникла з бажання підтримати вчителів та всіх, хто бере участь у навчанні дітей, пропонуючи сучасні, інтерактивні та привабливі інструменти навчання, які сприяють розумінню тексту та розвитку навичок читання вже з початкової школи», – заявила авторка, Лариса Петрецька.
Книга «Використання інтерактивних методів у розумінні тексту в початковій школі» була реалізована за фінансової підтримки Союзу українців Румунії, що є переконливим доказом того, що СУР бере активну участь у просуванні культури та виданні літературних, наукових і навчальних видань, сприяючи збереженню та утвердженню української ідентичності в Румунії.
Освіта рідною мовою є постійним пріоритетом для Союзу, який спрямовує свої зусилля на підтримку навчання рідною мовою та підтримку викладачів.
