Двомовні таблички з назвами населених пунктів, в яких українці складають більшість

За останні 30 років Румунії вдалося зробити важливі кроки щодо забезпечення умов толерантності та міжетнічного взаєморозуміння, в тому числі шляхом створення законодавчої та інституційної бази для допомоги громадянам, які належать до національних меншин. Це зробило нашу країну прикладом передової практики в цій галузі.
На початку 2019 року депутат Микола Мирослав Петрецький  звернувся до Міністерства внутрішніх справ зі скаргою про відсутність двомовних табличок з назвами населених пунктів, в яких українці складають більшість населення, після ремонту дороги національного значення №18 (DN 18), у результаті розгляду якої проблема була вирішена, відповідно двомовні таблички були розміщені майже в усіх населених пунктах, розташованих вздовж DN 18.
Тепер, приблизно через 3 роки, ситуація повторюється. Після ремонту дороги повітового значення № 187 (DJ 187) на ділянці Рускова – Бистрий – Поляни, сіл, в яких проживає більше третини загальної кількості етнічних українців нашої країни, двомовні таблички не були встановлені. Тому представник українців у Парламенті Румунії звернувся до тимчасового виконувача обов’язки міністра внутрішніх справ Лучіана Боде з проханням терміново вжити заходів для виправлення цієї ситуації відповідно до положень Закону № 215/2001 р.

Читати далі…

У повіті Тіміш відбулися повітові наради вчителів, які викладають українську мову як рідну

22 жовтня цього року в Теоретичному ліцеї імені Юлії Гашдеу у Лугожі відбулися повітові наради вчителів, які викладають рідну українську...

«Осінні традиції українського села» — осінній захід, організований Клузькою філією СУР для дітей української громади

У рамках заходу «Осінні традиції українського села», який відбувся 17 жовтня в осередку Клузької філії Союзу українців Румунії (СУР), діти...

Українська мова — ближче до дітей: нова навчальна група в Середній школі Крічова

У четвер, 15 жовтня 2026 року, у Середній школі Крічова відбувся візит з нагоди відкриття групи з вивчення рідної української...