У четвер, 21 січня, голова Союзу українців Румунії, депутат Микола Мирослав Петрецький, провів робочу зустріч з директором Педагогічного ліцею імені Тараса Шевченка у м. Сігету-Мармацієї, паном Василем Куреляком.
З цієї нагоди була обговорена ціла низка організаційних питань та проблем, з якими стикається єдиний в Румунії навчальний заклад системи загальної середньої освіти з українською мовою викладання. Особлива увага була приділена освітній пропозиції ліцею з метою підвищення його привабливості: різноманітні спеціалізації, стипендії за навчальні досягнення (успішність), інші заохочувальні виплати, проведення різних виховних та позакласних заходів, екскурсії по Румунії та за кордон тощо.
У цьому контексті Микола Мирослав Петрецьки наголосив, що як він особисто, так і Союз українців Румунії надалі підтримуватимуть найкращих учнів, зокрема шляхом надання стипендій школярам, які навчаються українською мовою. Крім цього він повідомив, що надалі виплачуватиме, крім вищезгаданих, додатково 5 спеціальних стипендій з власних джерел.
Разом з директором Василем Куреляком було обговорено кілька спільних проєктів, спрямованих на підтримку освіти українською мовою, які будуть здійснені ліцеєм імені Тараса Шевченка у партнерстві з Союзом українців Румунії та різними релігійними організаціями та церквами, на першому етапі з Українською православною церквою в місті Сігету-Мармацієй.
Під час розмови було підкреслено необхідність придбання шкільного мікроавтобуса для перевезення учнів із віддалених сільських населених пунктів. Також була обговорена можливість надання грошової допомоги для покриття витрат на проживання та безкоштовне харчування окремих категорій учнів в інтернатах та шкільних їдальнях.
Ця зустріч є складовою кампанії, ініційованої Миколою Мирославом Петрецьким кілька років тому, під гаслом «Дізнавайся! Підтримуй! Вирішуй!», що припускає постійні робочі поїздки для ознайомлення з проблемами громад у всіх повітах компактного проживання українців, зустрічі та розмови з повітовими та місцевими посадовцями, виявлення та аналіз основних проблем, які можуть бути вирішені на парламентському рівні та їх взяття під особистий контроль до остаточного вирішення.
